Nakon što su iz kemije obradili masti i ulja, ugljikohidrate, bjelančevine i enzime svaki učenik je dobio svoju temu za projektni zadatak. Neke od ponuđenih tema bile su: med, umjetna sladila, dijabetes, energetski napitci, čokolada, stevija, tanjur pravilne prehrane, kolesterol, pojačivači okusa, konzervansi…

Učenici su prema zadanim smjernicama obradili dobivenu temu. U šest minuta, kroz šest slajdova pokazali su najbitnije informacije logičkim slijedom, ostvarujući kontakt s publikom te pritom pokazujući razumijevanje kemijskih sadržaja.

U izradi PowerPoint prezentacija učenici su primijenili stečena informatička znanja oblikovanja prezentacije te su koristili različite formate zapisivanja zvučnih podataka.

Kroz zadane teme učenici su  još bolje spoznali važnost pravilne prehrane, čitanja deklaracija na proizvodima i važnost brige o svom zdravlju. Učiteljica informatike Branka Turkalj i učiteljica kemije Ankica Veseljić nastojale su nastavu na daljinu učiniti zanimljivom za učenike, a njih potaknuti na istraživačko učenje i integriranje znanja.

Neke od prezentacija možete pogledati na poveznicama:

Med https://bit.ly/3f5nu1A

Konzervansi https://bit.ly/2MOx24V

Tanjur pravilne prehrane  https://bit.ly/2YqtcEw