U 2.a razredu održana je posebna radionica pod nazivom “Naša škola – zona prijateljstva”. Cilj nam je bio samo jedan: osnažiti naše zajedništvo i podsjetiti se da su ljubaznost, podrška i lijepa riječ temelji svake prave prijateljske zajednice.
Snaga ružičaste boje i toplih riječi
Radionicu smo započeli dirljivom pričom o dječaku iz Kanade koji je, noseći ružičastu majicu u znak podrške bolesnoj majci, postao simbol hrabrosti. Razgovarali smo o tome kako se osjećao kada su ga zadirkivali, ali i o onom nevjerojatnom trenutku kada su svi njegovi prijatelji sutradan obukli ružičasto. Naučili smo da nitko ne smije biti sam!
Emocije smo odmah pretočili u djelo kroz aktivnost “Mreža dobrih riječi”. Povezujući se klupkom vune i upućujući jedni drugima iskrene komplimente, stvorili smo čvrstu mrežu koja nas spaja. Naučili smo važnu lekciju: naše su riječi poput niti – one nas čine snažnima dok su lijepe, ali mogu oslabiti našu zajednicu ako su ružne.
Kreativnost u službi dobrote
Ostatak dana proveli smo u znaku stvaralaštva:
- Vaučeri dobrote: Svaki je učenik izvukao poseban zadatak (mali čin dobrote) koji mora ispuniti do kraja tjedna. Kutija dobrote sada čeka na izvještaje o uspješno obavljenim misijama!
- Cvijet prijateljstva: Od ružičastih otisaka naših dlanova oblikovali smo velike cvjetove. U središtu svakog cvijeta stoji ime učenika, a na laticama (dlanovima) ispisali smo snažne poruke protiv nasilja. Naš pano sada krasi ponosni natpis: “Naše ruke samo za dobro služe!”.
- Dizajneri ljubaznosti: Postali smo pravi modni kreatori! Od kolaž papira izrađivali smo vesele majice ukrašene srcima i geometrijskim oblicima, koje sada simbolično “vise” u našoj učionici kao podsjetnik na različitost i prihvaćanje.

Naš razredni ugovor
Radionicu smo zaključili nečim vrlo važnim – Razrednim ugovorom. Dogovorili smo tri jednostavna, ali moćna pravila kojih ćemo se svi pridržavati:
1. Pomažemo jedni drugima.
2. Koristimo “čarobne riječi” (molim, hvala, oprosti, izvoli).
3. Brinemo jedni o drugima: Ako vidimo da je netko tužan, uvijek ćemo pitati: “Jesi li dobro?”.
Ovaj dan podsjetio nas je da je škola puno više od ocjena i knjiga – ona je mjesto gdje učimo biti bolji ljudi.
Osim 2.a, učenici produženog boravka u knjižnici su sudjelovali na radionici posvećenoj obilježavanju Dana ružičastih majica. Knjižničarka je održala radionicu s ciljem poticanja vršnjačke empatije kao temeljne emocionalne vještine razumijevanja i dijeljenja osjećaja s drugom djecom. Ružičaste majice bile su podloga za učeničke poruke nenasilja, prijateljstva i osnaživanja.

