Večer matematike skup je interaktivnih radionica koje potiču izgradnju pozitivnog stava učenika prema matematici. Sudjelovanje u zabavnim aktivnostima otkriva često zaboravljenu zabavnu stranu matematike, stvara nove ideje o tome što matematika jest i čime se bavi te dokazuje da matematičke probleme, i bez da smo svjesni vlastitog talenta, svakodnevno svi uspješno rješavamo.

S obzirom na epidemiološke mjere, radionice su se mogle održati u tjednu od 29. 11. do 3. 12. 2021.

Na njima su sudjelovali učenici razredne i predmetne nastave.

Učenici 2. a razreda u radionici „Igra Uno i matematika se vole“ spojili su matematiku i igru Uno. U radionici „Vozim kao Schumi“ vježbali su zbrajanje brojeva bacanjem kockica.

Učenici 2. b razreda putovali su kroz vrijeme sudjelovanjem u radionici „Putujemo kroz vrijeme – zabavimo se!“ Pomoću starih egipatskih, kineskih i rimskih znamenaka zapisali su koliko imaju godina te koristeći znamenke na mobitelu napisali svoje ime i prezime.

Učenici 7. b razreda spojili su predmete Matematika i Hrvatski jezik u radionici „Računam glagoljicom“. Upoznati s brojčanom vrijednosti i načinom pisanja brojčane vrijednosti glagoljičkih slova, svaki je učenik napisao jedan glagoljički račun te ga na papiru većeg formata likovno obradio.

Učenici 5. b razreda također su proučavali glagoljicu u Matematici u radionici „Matematika u glagoljici“. Nakon što su riješili zadatak, rezultat su trebali zapisati pomoću glagoljičkih slova.

Učenici 6. b spojili su matematiku i šivanje u radionici „Matematika i šivanje“ te su pomoću konca stvorili prekrasne motive iz matematike.

Učenici 8. b razreda saznali su što je „Kriptografija“, kada se javlja, kako sve možemo šifrirati poruke te su trebali odgonetnuti poruku zapisanu Morseovim kodom.

Hvala svim učiteljima koji su održali radionice. Nadamo se druženju i iduće godine.