Tijekom školske godine u našoj školi provodi se projekt Zelena zona, usmjeren na razvoj ekološke svijesti i odgovornog odnosa prema prirodi. Projekt potiče učenike na aktivno sudjelovanje u očuvanju okoliša, razvijanje održivih navika te razumijevanje važnosti zaštite prirodnih resursa na lokalnoj i globalnoj razini.
Cilj projekta je razvijati svijest o ekološkim problemima, poticati zanimanje i osjetljivost učenika za zaštitu okoliša te promicati ciljeve održivog razvoja. U projekt su uključeni učenici različitih uzrasta, a posebno aktivnu ulogu imaju polaznici GLOBE skupine. Voditeljica projekta je učiteljica Ankica Veseljić, a u provedbi projekta sudjelujuDragana Škrtić, Andreja Gašparović, Ana Graša i knjižničarka Darinka Vučković.
EUROPSKI TJEDAN ODRŽIVOG RAZVOJA
2. listopada 2025. uključili smo se u Europski tjedan održivog razvoja. Europski tjedan održivog razvoja (ETOR) je europska inicijativa za poticanje i stvaranje vidljivih aktivnosti, projekata i događaja koji promiču održivi razvoj i Globalne ciljeve održivog razvoja (GCOR).
Ovogodišnja tema u našoj školi bila je održivo gospodarenje otpadom, recikliranje i briga za okoliš. Cilj nam je bio kod učenika razvijati svijest o važnosti odgovornog korištenja resursa te ih potaknuti na zajednički angažman u stvaranju ljepšeg i zdravijeg školskog prostora.
Učenici su tijekom rujna prikupljali plastične boce kako bi osigurali sredstva za kupnju teglica i materijala, a zatim su u sklopu radionice „Ozelenimo školu za održivu budućnost“ ukrašavali teglice prirodnim materijalima te u njih sadili cvijeće koje sada krasi školski hodnik.



Na taj su način učenici, kroz igru i kreativnost, spoznali da male promjene i odgovorno ponašanje mogu značajno pridonijeti očuvanju okoliša i stvaranju ljepšeg, zdravijeg i kvalitetnijeg zajedničkog prostora.
“VOLIM ŠUME”
Učenici 2. b razreda s učiteljicom informatike Draganom Škrtić te 3. b razreda i članovi Čitateljskog kluba sa školskom knjižničarkom Darinkom Vučković kao i učenici polaznici Likovne grupe razredne nastave s učiteljicom Zoricom Dedić, uključili su se u ovogodišnji likovni natječaj „VOLIM ŠUME!“ koji već petu godinu zaredom provodi Dukat.
Ovaj projekt predstavlja Dukatov doprinos održivoj budućnosti, povezujući ekološku odgovornost s edukacijom djece. Posebno mjesto u projektu zauzimaju učenici osnovnih škola i djeca predškolske dobi iz cijele Hrvatske, čiji likovni radovi izravno pridonose pošumljavanju naše zemlje prema jednostavnom, ali snažnom principu: jedan crtež = jedna sadnica stabla.
Ovogodišnja tema natječaja glasi: „Godovi – šumske priče u krugovima“. Djeca su kroz svoje crteže prikazala godove kao prirodne zapise vremena – tragove kojima stablo bilježi svoju prošlost. Svaki god priča priču o jednoj godini u životu stabla: o rastu, izazovima, snazi i pobjedi prirode.
Sudjelovanjem u ovom projektu naši su učenici pokazali kreativnost, ekološku osviještenost i ljubav prema prirodi, a istovremeno su doprinijeli očuvanju šuma i zelenijoj budućnosti za sve nas.
Bravo za naše male čuvare prirode koji su sudjelovanjem u natječaju omogućili sadnju 50 stabala!







EDUKACIJA O ODVAJANJU OTPADA
9. ožujka predstavnice tvrtke Čistoća održale su edukaciju „Odvajati otpad može svatko, vrlo je lako“ učenicima od 1. do 4. razreda matične škole i PŠ Donje Mekušje. Objasnile koliko vremena treba da se različiti otpad razgradi u prirodi, zašto je važno odvajati otpad i kako to pravilno izvesti, kako spriječiti nastanak otpada, ali i mogućnosti njegove ponovne uporabe. Učenici su također upoznati s radom reciklažnih dvorišta. U sklopu edukacije podijeljeni su i informativno-edukativni letci o odvajanju otpada i sklopive kutijice za odlaganje baterija. U praktičnom dijelu edukacije učenici su kroz igru bili u prilici pokazati stečeno znanje o odvajanju otpadnog papira i otpadne plastike u plave i žute spremnike.

SVJETSKI DAN RECIKLIRANJA I “DIGITAL CLEANUP DAY”
Povodom Svjetskog dana recikliranja i globalne inicijative „Digital Cleanup Day“, daroviti učenici sudjelovali su u radionici koju je vodila učiteljica informatike Dragana Škrtić. Tijekom radionice učenici su se upoznali s pojmovima digitalne ekologije, e-otpada i digitalnog ugljičnog otiska te važnosti odgovornog korištenja tehnologije. Kroz kreativnu aktivnost „Od starih tipki do novih priča“ izrađivali su natpise od recikliranog materijala, povezujući ekologiju, kreativnost i digitalne vještine. Aktivnost je potaknula svijest o održivom razvoju i važnosti zaštite okoliša u stvarnom i digitalnom svijetu.



DAN PLANETA ZEMLJE
Povodom Dana planeta Zemlje u školi su provedene brojne aktivnosti usmjerene na razvoj ekološke svijesti i odgovornog odnosa prema prirodi. Učenici su kroz različite nastavne i praktične aktivnosti – poput razvrstavanja otpada, izrade predmeta od recikliranih materijala, čišćenja okoliša i uređenja školskog cvjetnjaka – aktivno promišljali o zaštiti okoliša. Poseban naglasak stavljen je na povezivanje digitalnih vještina i ekologije te poticanje kreativnosti i održivog ponašanja.






POSJET RECIKLAŽNOM CENTRU
28. travnja učenici polaznici izvannastavne aktivnosti GLOBE i potencijalno daroviti učenici su u pratnji učiteljica Ankice Veseljić i Andreje Gašparović posjetili Centar za reciklažu CE‑ZA‑R d.o.o. u Zagrebu. Upoznali su se s procesima prikupljanja, oporabe i recikliranja otpada te važnosti pravilnog gospodarenja otpadom. Tijekom obilaska razgledali su suvremena postrojenja i naučili kako se štiti okoliš i iskorištavaju vrijedne sirovine. Aktivnost je završila kvizom znanja koji je dodatno potaknuo njihov interes za ekološke teme.


“MALI URBANI VRTLARI”
Učenici 5.b razreda, 8. svibnja u pratnji razrednice Martine Zoraje i knjižničarke Darinke Vučković, sudjelovali su u izvanučioničkoj aktivnosti u suradnji s udrugom Eko Pan u sklopu projekta „Mali urbani vrtlari“. Kroz sadnju biljaka razvijali su ekološku svijest, učili o održivim navikama i aktivno uređivali vrtni prostor. Boravak na otvorenom, suradnički rad i učenje kroz iskustvo dodatno su naglasili važnost brige za okoliš i povezivanja učenja sa svakodnevnim životom.



RADIONICA: “STEM EKSPERIMENT U TEGLICI”
U sklopu 3. STEM festivala u Ogulinu (StemOGrad) 19. svibnja učiteljice Ankica Veseljić i Dragana Škrtić provele su radionicu u kojoj su sudionici sadili čuvarkuću i kalanhou u staklene teglice te učili o uvjetima potrebnima za rast biljaka. Pomoću micro:bita pratili su temperaturu i količinu svjetlosti, povezujući prirodoslovlje i tehnologiju. Aktivnost je potaknula razvoj ekološke svijesti, praktičnih vještina i razumijevanje održivog pristupa uzgoju biljaka.

MEĐUNARODNI DAN BIORAZNOLIKOSTI I DAN ZAŠTITE PRIRODE
Povodom Međunarodnog dana bioraznolikosti i Dana zaštite prirode 22. svibnja održana je edukativno-kreativna radionica za učenike polaznike GLOBE aktivnosti i dodatne nastave iz biologije i kemije. Učenici su upoznali raznolikost i ugroženost leptira u Hrvatskoj te važnost očuvanja njihovih staništa kao pokazatelja zdravog ekosustava.
U kreativnom dijelu radionice izrađivali su motive leptira posebnom tehnikom slikanja bojama i pijeskom na drvenim podlogama, potičući kreativnost i dodatno razvijajući svijest o važnosti očuvanja prirode.
Radionicu na temu bioraznolikosti i zaštićenih vrsta leptira vodila je predstavnica tvrtke Karstazar j.d.o.o. Marina Trpčić u suradnji s umjetnikom Zoranom Babićem iz Krapine.



SADNJA HORTENZIJE I PRAĆENJE pH TLA
GLOBE grupa obogatila je školski okoliš sadnjom hortenzije ispred škole, koju su učenici dobili kao nagradu na državnom natjecanju. Učenici će pratiti pH vrijednost tla kako bi bolje razumjeli uvjete potrebne za rast biljke i utjecaj kiselosti tla na promjenu boje cvijeta hortenzije.



PRIKUPLJANJE STARIH BATERIJA
Projekt prikupljanja starih baterija uspješno je proveden u organizaciji učiteljice Ane Graše uz sudjelovanje 13 razrednih odjela. Tijekom cijele školske godine učenici su prikupljali baterije iz kućanstva i time aktivno doprinosili zaštiti okoliša i razvoju ekološke svijesti. Prikupljenih 289 kg baterija zbrinula je tvrtka Friš d.o.o., čime je osigurano njihovo odgovorno odlaganje i recikliranje. Najuspješniji razredi nagrađeni su priznanjima, a svi učenici pokazali su važnost zajedničkog djelovanja u očuvanju okoliša.



