26. Smotra i natjecanje hrvatskih GLOBE škola

19.05.2023.

GLOBE ekipa Tara Marković 7.b, Vita Grubešić 7.b i Marko Fičko 7.b sudjelovali su od 15. do 17. svibnja na državnoj razini 26. Smotre i natjecanja hrvatskih GLOBE škola u Čakovcu.

Domaćin natjecanja bila je II. Osnovna škola Čakovec.

Nakon svečanog otvorenja održano je predstavljanje učeničkih istraživačkih projekata. Ove godine imali smo zajednički istraživački projekt s OŠ Dubovac „Stablo kao klima uređaj“.

Učenici su uspješno predstavili svoje istraživanje u zadanom vremenu i odgovarali na pitanja prosudbenog povjerenstva.  O čemu su učenici istraživali pročitajte ovdje.

Drugi dio natjecanja, orijentacijsko natjecanje održao se u termama Sveti Martin na Muri. Naša ekipa startala je 17. po redu od 22 ekipe osnovnih škola. Zbog obilne kiše natjecanje se nije održalo na terenu nego u unutarnjim prostorijama hotela. Naši učenici pokazali su zavidno znanje iz geografije, kemije, biologije te poznavanja GLOBE protokola i baze podataka te su imali treći rezultat u znanju. Dio bodova nosi i brzina rješavanja praktičnih i teoretskih zadataka na kontrolnim točkama pa su u ukupnom zbroju bodova ostvarili 11. mjesto.

Vrijednost ovakvih natjecanja su i međusobna druženja, stjecanje prijateljstva i razmjena iskustva.

Čestitam našoj ekipi koja je sebe i školu predstavila na najbolji način!

Obogaćeni novim iskustvom vrijedno nastavljamo raditi dalje.

Ankica Veseljić

„Čista igra, čisti planet!“

Učenici Ivan Teufel, Lejla Hojdanić i Emanuela Petrović sudjelovali su u kreativnom natječaju „Čista igra, čisti planet!“ u organizaciji Fonda za zaštitu okoliša i energetsku učinkovitost. Natječaj...

TERENSKA NASTAVA PETIH RAZREDA

Povodom Dana škole, 29.5., učenici petih razreda sudjelovali su u terenskoj nastavi tijekom koje su posjetili Baraćeve špilje i Rastoke. Opremljeni zaštitnim kacigama, u Baraćevim špiljama učenici...

ŠKOLSKI PROJEKT ZELENA ZONA

Tijekom školske godine u našoj školi provodi se projekt Zelena zona, usmjeren na razvoj ekološke svijesti i odgovornog odnosa prema prirodi. Projekt potiče učenike na aktivno sudjelovanje u očuvanju...

Skip to content