U utorak, 13. listopada 2026., u sklopu Erasmus+ projekta „Discovering a checkerboard of forests and rivers” našu su školu posjetila 23 učenika iz škole Collège Pythéas iz Francuske. Za njih je održana radionica u školskom parku. Vodili su je učenici GLOBE skupine OŠ Banija pod mentorstvom učiteljica Ankice Veseljić i Andreje Gašparović.
Francuski učenici imaju od 13 do 16 godina. Većina ih je uključena u trogodišnji Freinet-ekološki projekt. Njihova škola radi po pedagogiji Célestina Freineta, koja se temelji na učenju kroz istraživanje i iskustvo. To se lijepo uklopilo u GLOBE program, u kojem učenici i sami postaju istraživači.
Učenici su bili podijeljeni u sedam mješovitih hrvatsko-francuskih skupina. Svaka je skupina „posvojila” jedno stablo u parku: brezu, lipu, orah, ginko, bor, srebrnolisni javor ili jasen. Zadatke su dobili u „GLOBE kutijici” s 12 polja. Prema GLOBE protokolima mjerili su opseg stabla na visini od 1,35 m i visinu stabla klinometrom. Pomoću slikovnog ključa s latinskim nazivima odredili su vrstu svog stabla. Boju jesenskog lišća usporedili su s GLOBE ljestvicom boja, odredili vrstu oblaka na nebu i izmjerili površinsku temperaturu tla u sjeni krošnje i asfalta na suncu. Uz mjerenja su rješavali i istraživačke zadatke: tražili su plodove i sjemenke, izrađivali otiske kore, tražili život na stablu, orijentirali se kompasom i uspoređivali vlažnost tla pod krošnjom i na otvorenom.
Radionica je pokazala da znanost ne poznaje jezične granice. Mjerna traka, klinometar i zajednička znatiželja bili su dovoljni da hrvatski i francuski učenici surađuju kao pravi istraživački tim. Zahvaljujemo našim gostima iz škole Collège Pythéas na druženju i suradnji, a našim GLOBE-ovcima na trudu i odgovornosti s kojom su vodili radionicu.