Ove godine GLOBE Program slavi 30 godina. Povodom godišnjice, organiziran je natječaj za GLOBE učenike diljem svijeta u dizajniranju loga GLOBE 30 godina.
Izabrano je 36 najboljih radova koji su zadovoljili sve kriterije te će oni biti inspiracija u izradi službenog loga GLOBE 30 godina.
Logo našeg mladog GLOBE-ovca Ivana Teufela 5.b uvršten je u odabrane radove. Ivan je u svom logu prikazao sve sfere GLOBE-a Hidrosferu, Pedosferu, Atmosferu i Biosferu.
12. 10. 2024. održan je terenski GLOBE skup i terenska nastava u šumi Kozjača za učenike osnovnih i srednjih škola Karlovačke županije uključenih u GLOBE program.
Učenici su zajedno sa svojim voditeljima izvršili analizu pedološkog profila i proveli standardni protokol za određivanje ciklusa ugljika.
Skup je organiziran u suradnji s Hrvatskim šumama d.o.o. ispostava Karlovac pa je gospodin Josip Bezjak, inženjer šumarstva upoznao učenike s važnosti šume i brigom za šumska staništa.
Nakon provedenih radionica svi sudionici uključili su se u čišćenje otpada koji je odbačen u šumu. Sakupljeno je nekoliko vreća otpada koje će djelatnici Hrvatskih šuma odvesti na deponij.
I ove školske godine provodi se školski projekt Zelena zona. Cilj projekta je razvijati svijest o ekološkim problemima u neposrednom i globalnom okruženju, razvijati zanimanje i osjetljivost učenika za očuvanje i zaštitu okoliša te promicanje i ostvarivanje ciljeva održivog razvoja.
U projektu sudjeluju svi učenici u školi ovisno o svojim interesima, a glavni nositelji su polaznici GLOBE skupine. Provode ga učiteljice Ankica Veseljić, Dragana Škrtić, Andreja Gašparović, Ana Graša i knjižničarka Darinka Vučković.
1. Aktivnost
“ODVAJATI OTPAD MOŽE SVATKO, VRLO JE LAKO”
Učenici sedmih i osmih razreda 1., 2., i 4. listopada 2024. sudjelovali su na edukaciji o odvajanju otpada „Odvajati otpad može svatko, vrlo je lako“. Edukaciju je organizirala Čistoća d.o.o. Karlovac. Osim o značaju odvajanja otpada, učenici su učili i o sprječavanju nastanka otpada te o njegovoj ponovnoj uporabi. Na kraju su učenici odigrali igru „pitalica“ tijekom koje su pokazali stečeno znanje. Učenici su dobili i informativni letak o reciklažnim dvorištima grada Karlovca.
2. Aktivnost
ČUVARI PODZEMLJA
U ponedjeljak, 7. listopada 2024. učenici četvrtih i petih razreda poslušali su predavanje speleologa Velimira Ivačića kao ambasadora edukativnog projekta “Čisto podzemlje”. Riječ je o speleološkooj inicijativi protiv bacanja otpada u krško podzemlje. Učenicima je objašnjena važnost očuvanja špilja i jama jer su one prirodna veza između površinskih i podzemnih voda. Edukacijom učenika želi se utjecati i na zajednicu u kojoj još uvijek postoji štetna navika bacanja otpada u jame i špilje. Predavač je ujedno demonstrirao speleološku opremu i način spuštanja u podzemlje.
3. Aktivnost
EUROPSKI TJEDAN ODRŽIVOG RAZVOJA
8. listopada 2024. uključili smo se u Europski tjedan održivog razvoja. Europski tjedan održivog razvoja (ETOR) je europska inicijativa za poticanje i stvaranje vidljivih aktivnosti, projekata i događaja koji promiču održivi razvoj i Globalne ciljeve održivog razvoja (GCOR). Učiteljice Ankica Veseljić i Dragana Škrtić su kroz edukativnu prezentaciju upoznale učenike s održivim razvojem i njegovim globalnim ciljevima.
Učenici su zatim na radionici „Izradi i ponesi“ izrađivali privjeske od prikupljenog elektroničkog otpada i filca.
Izrađeni privjesci prodavat će se na školskom Božićnom sajmu u OŠ Banija, a prikupljena novčana sredstva donirat ćemo školskom fondu solidarnosti „Prijatelj prijatelju“ za učenike slabijeg imovinskog stanja.
I ove jeseni GLOBE-ovci su se aktivno uključili u Europsku jesensku fenološku kampanju (2024 Autumn Tree Campaig).
Kampanja je započela u rujnu i trajat će do kraja prosinca 2024. godine, a učenici na području Europe i Euroazije u sklopu kampanje mogu promatrati sedam vrsta stabala.
Naši učenici promataraju stabla breze (#birch) i sitnolisne lipe (#lime) u školskom dvorištu. U sklopu kampanje proveli smo sljedeće aktivnosti:
Učenici su označili odabranu granu i redovito dva puta tjedno uz pomoć skale boja prate promjene boje lišća na stablu breze i lipe. Svoja opažanja redovito objavljuju na forumu kampanje.
Svaku srijedu slikaju stabla i odabrane grane pomoću mobilne aplikacije GrowApp koja od slika stvara film o brezi i lipi.
Pomoću milimetarskog papira određivali su i uspoređivali površinu listova breze i lipe. Također su vagali svježe i osušene listove i određivali prosječnu masu lišća. Iz dobivenih podataka izračunali su prosječnu količinu ugljika koje stablo pohrani u lišću. Mjerenja su ponovili kada je lišće breze i lipe promijenilo boju.
Rezultate svojih mjerenja prikazali su u tablici.
Zaključili su da listovi lipe imaju veću prosječnu površinu, ali manju prosječnu masu. Stablo breze je recikliralo iz lišća i pohranilo za zimu veću prosječnu masu ugljika po m2.
Tree Reporters Challenge
GLOBE-ovcu su se pridružili izazovu 2024 Tree Reporters Challenge i snimili intervju sa stablom breze koje raste u školskom parku. Pogledajte što je breza ispričala znatiželjnim učenicima u intervjuu.
Sve aktivnosti provedene tijekom Kampanje prikazali su u kratkom videu koji su objavili na Forumu kampanje.
Za svoj rad tijekom kampanje dobili su certifikat.
Svjetska mreža muzeja vode po peti puta organizirala je nagradni natječaj „Voda koju želimo“ („The Water We Want“), a rad naših učenika i mentora osvojio je PRVO MJESTO.
Karlovačka Aquatika, kao dio spomenute mreže muzeja vode, obajvila je poziv za ovaj natječaj.
Naši učenici GLOBE grupe s mentoricama Ankicom Veseljić i Andrejom Gašparović prijavili su svoj rad u kategoriji video zapis i drugi mediji za učenike od 10 do 12 godina.
Na natječaj je pristiglo 113 radova iz više od 25 muzeja vode. Šest pobjednika iz pripadajućih kategorija odabrao je međunarodni žiri Savjetodavnog vijeća Odbora WAMU-NET mreže, nezavisnih edukatora i predstavnika UNESCO vodene obitelji.
Učenici GLOBE-ovci svakodnevno odlaze na svoje mjerno mjesto na lijevoj obali Kupe, uzimaju uzorke, analiziraju kvalitetu vode rijeke Kupe te njezinu bioraznolikost. Na osnovu brojnih prikupljenih podataka nastaju njihovi projekti i istraživački radovi.
U svome nagrađenom videu River for Future apeliraju na očuvanje vodenog bogatstva i naslijeđa.
Učenici su s mentoricama, 17. lipnja sudjelovali na webinaru prilikom proglašenja pobjednika te su predstavili svoj rad.
Ovaj uspjeh, dokaz je ustrajnosti u radu i ogromnog uloženog truda i vremena.
Još jednom čestitamo našim učenicima i mentoricama na uspjehu koji je prepoznala i svjetska zajednica.
Na sljedećoj poveznici možete pogledati videouradak (kategorija All other Media, 10 – 12 years).
Dana 13. 6. 2024. u Gradskoj knjižnici “Ivan Goran Kovačić” Karlovac naši su GLOBE-ovci Tara, Marko i Vita prezentirali svoj nagrađeni istraživački projekt.
U Gradskoj knjižnici održan je stručni skup na kojem su prezentirani nagrađeni GLOBE istraživački projekti s održanog Državnog natjecanja hrvatskih GLOBE škola.
Na skupu su prezentirana četiri istraživačka projekta iz tri karlovačke osnovne škole i jedne srednje škole. OŠ Dragojle Jarnević prezentirala je projekt “Razlike u temperaturi tla na dvije postaje”, OŠ Dubovac projekt “Karlovačka promenada”, a Šumarska i drvodjeljska škola projekt “Utjecaj vremenskih prilika na zdravlje ljudi”.
Naši GLOBE-ovci prezentirali su istraživački projekt koji su izradili pod mentorstvom učiteljica Andreje Gašparović i Ankice Veseljić Mikroplastika u školskom zraku u kojem su dokazali prisutnost mikroplastike u zraku školskih učionica.
Sve prisutne upoznali su sa svojim rezultatima koji pokazuju da su tekstilna vlakna jedan od glavnih čimbenika onečišćenja mikroplastikom koja je iznimno opasna za zdravlje ljudi stoga je iznimno važno osvijestit njenu prisutnost. Zajedničkim snagama možemo smanjiti količinu plastičnog otpada, a time i količinu mikroplastike u ekosustavima. Potrebno je smanjiti upotrebu proizvoda od jednokratne plastike i koristiti proizvode od biorazgradive plastike, te ne slijediti trendove brze mode.
Svi učenici i njihovi mentori uložili su puno truda i vremena pa su svi prikazani istraživački projekti bili vrlo zanimljivi i korisni za lokalnu zajednicu.
