Prikupljati novce, a ne razvijati svijest kod učenika o važnosti pomaganja, o dalekim kulturama, različitim životnim uvjetima, općenito o ljudskoj borbi za život nema važnu i duboku poruku i dugoročno ta poruka ne ostaje u nama, ne „prima nas se“. Stoga smo, između ostalih stvari koje su učenici radili, pozvali volontere iz Udruge Zdenac - Pokreta Misionara Milosrđa iz Zagreba koji su nas i posjetili 16.11.2010. kako bi učenicima ali i nama odraslima približili svoja iskustva pomaganja, odricanja, ali prije svega ljubavi prema čovjeku u potrebi. U svaku smjenu je došao jedan volonter koji je govorio o životu u Africi (Tanzanija i Uganda) o teškom životu djece, sirotištu u kojem su njihovi volonteri pomagali te svećenicima misionarima iz Hrvatske. Također su nakon uvodnog dijela pustili dokumentarni film o Tanzaniji. Djeca su bila pod dojmom, postavljali su pitanja, a vidjeli su i veliku razliku između života u Hrvatskoj i  Africi. Prema njihovim komentarima i pitanjima osjećalo se da postaju svjesni koliko afričkoj djeci malo treba da bi bili sretni, a koliko oni imaju mogućnosti.

 Bilo je vrlo dojmljivo, kako za učenike tako i za nastavnike.

Potaknuti njihovim iskustvima i dojmom koji je ostavio na nas film o pomaganju Hrvata volontera, svećenika…. Stvorila se ideja o realizaciji kumstva u našoj školi čemu se radujemo iduće polugodište.

Obrazovanje je temeljno pravo svakog djeteta….

Imajući to na umu, upustili smo se  u organizaciju Projektnog dana s temom: Srcem za Afriku. Priprema je trajala nekoliko tjedana.

Unutar različitih  radionica “izrasli” su plakati koji su objedinili osjećaj solidarnosti koji smo razvijala dosadašnjim akcijama. Učenici su pažljivo rezali, lijepili, prikupljali informacije i materijale potrebne za njihov rad i na kraju se i pripremali za prezentaciju svojih radova. Integrirali smo sadržaje različitih predmeta i tako učinili nastavu zanimljivom. Radionice smo održali u smjenama tijekom prva tri školska sata, a nakon toga su se sve grupe sa svojim voditeljima predstavili u halu škole.

Tako su teme radionica bile:

•  AFRIČKA PLEMENA- upoznavanje s plemenima te smještaj na karti;

•  ŽIVOTINJE AFRIKE (ETIOPIJE) – spajanje likovne kulture i prirode;

• SVJETSKO NOGOMETNO PRVENSTVO- gradovi održavanja, najbolji igrači i rezultati , sat tjelesne kulture;

•  GOVORITE LI SWAHILI?- izrada rječnika zanimljivih riječi na swahili, engleskom i njemačkom, sat eng. i njem. jezika;  

•  INTERVJU- dokumentarac nastao kroz oko kamere i intervjue s učenicima, sat hrv. jezika;

•  VJERA AFRIKANACA- u što vjeruju, samostani i crkve, sat vjeronauka;

•  NA KRILIMA DO AFRIKE- seoba ptica, brzina leta,..sat fizike;

• DJEMBE-ĐEMBE – legenda o bubnju, najstariji afrički bubanj, čemu služi, sat povijesti;

•  KROZ PUSTINJU I PRAŠUMU- pričanje legendi i mitova po odabiru kruga koji se vrti, sat hrv. jezika;

• SIYAHAMBA - afrička božićna pjesma (zbor), sat glazbene kulture;

• SPORTAŠI AFRIKE – popularni sportovi, teški uvjeti treniranja, sat tjelesne kulture;

• IZRADA MELEMA ZA USNE – kemijski sastav aloe vere, sat kemije- izrađivanje melema u laboratorijuod pčelinjeg voska i aloe vere te tako povezali hrvatsko i afričko;

• DID YOU KNOW?-JESTE LI ZNALI – različite zanimljivosti vezane za  Afriku, sat engleskog jezika;

• IZRADA PREZENTACIJE – aktivnosti škole na projektu, sat informatike;

• IGRE U KOORDINATNOM SUSTAVU, sat matematike;

• AFRIČKI  JEZICI ( swahili, oromo,zulu)- rasprostranjenost jezika, sat matematike.

Tijekom ovog dana naučili smo puno novih stvari koje nismo znali o Africi, a djeca su imala zanimljivu nastavu.

Plakate i ostale rezultate projektnog dana izložili smo u gradskom kazalištu Zorin dom na dan humanitarne priredbe 3.12.2010.

Svako vrijedno postignuće, malo ili veliko, prelazi faze dosadnog rada i trijumfa, ima početak, bori se i pobjeđuje.

                                      Mahatma Gandhi

Negdje sam jednom pročitala kako su sretni ljudi oni koji ne odustaju koji vjeruju u ono što su započeli. Prema tome, započevši nešto vrijedno kao ovaj Projekt i to završiti svrstava nas u kategoriju sretnih ljudi. Učenici koji su posvetili svoje vrijeme za drugu osobu i tako na trenutak ostavili po strani svoje potrebe, imali su mogućnost svatko za sebe kreirati svoja krila, postaviti si pitanje“ što ja mogu?“ … jednostavno biti kreativni.

Promicanje općih vrijednosti, razvijanje samopoštovanja i poštovanja drugih, poštivanje života, promicanje snošljivosti i poštivanje različitosti, promicanje jednakovrijednosti spolova, razvijanje sposobnosti za timski rad, poštivanje duhovnih vrijednosti različitih kultura i civilizacija, razvijanje osjećaja osobne i društvene odgovornosti,razvijanje solidarnosti sa slabijima i potrebitijima i poticanje veće uključenosti roditelja u nenastavne sadržaje u sklopu škole. Sve ovo su ciljevi koji su se  polako ostvarivali tijekom Projekta, stvarali čvrst korijen za dalje.

Tijekom procesa stvaranja „krila“ učenici su sudjelovali na  radionicama u Domu za odgoj djece i mladeži  gdje su se senzibilizirali za potrebe drugih, ne tako sretnih (domska djeca bez obitelji…). Na radionicama su izrađivali različite predmete uz stručno vodstvo zajedno sa djecom iz Doma za odgoj. Svi predmeti su bili s tematikom Afrike potičući na razmišljanje o životu u Africi i Hrvatskoj

U suradnji s Domom naših nekoliko učenika je sudjelovalo u radionicama na dan      Domskih susreta tj. njihovih kreativnih susreta  te su u suradnji s školom uzeli temu:Afrika, te su neke izrađene predmete namijenili za prodaju u svrhu našeg projekta. Radionice su se održavale i u studenom kako bi se izradilo dovoljno predmeta za prodaju na dan humanitarne priredbe. Izrađivali su predmete od gline koju su pekli, crtali na staklu i izrađivali srca za poklon koja su bila namijenjena uzvanicima humanitarne priredbe.

Proces stvaranja doveo nas je i do Humanitarne priredbe u Zorin Domu organizirane u svrhu ovog projekta, dana 3.12.2010.

Tijekom dana, od 10-17 h, su bili postavljeni štandovi ispred Zorin Doma gdje su djeca prodavala svoje proizvode uz nadzor nastavnika koji su pokl

Naziv naše priredbe je bio: „OŠ Banija srcem za Afriku“.

Priredba je bila dječja, zanimljiva i usmjerena na humanitarno. Povezali smo obrazovni i humanitarni dio. Samo skupljanje novaca bez razvijanja svijesti kod učenika i djelatnika o važnosti pomaganja, solidarnosti i učenja o drugim kulturama nema smisla.

Nakon priredbe dobili smo pozitivan feedback od učenika, roditelja, nastavnika što je velika vrijednost jer daje motivaciju za daljnji rad, a i prisutno je osobno zadovoljstvo i osjećaj uspješnosti kod svih koji su sudjelovali u ovom projektu.

Za djecu u Etiopiji prikupili smo    12 532,60 kn!!

Hvala učenicima, roditeljima i djelatnicima.

Voditeljica projekta

Dijana Grginčić, prof.soc.ped.