Dan planeta Zemlje, obilježava se 22. travnja na svim kontinentima brojnim događanjima posvećenim očuvanju i zaštiti okoliša, a  usmjereno je prema zaštiti prirodnih resursa i ima za cilj skrenuti pozornost na opasnost koja prijeti životu na Zemlji zbog porasta globalnog onečišćenja.

U Hrvatskoj se Dan planeta Zemlje organizirano obilježava od 1990.

Kako bismo skrenuli pozornost mladih naraštaja, naših učenika, na zaštitu našeg okoliša i našeg planeta, povodom ovog dana organizirali smo u našoj školi niz aktivnosti.

U dogovoru s tvrtkom „Čistoća d.o.o.“ učenici viših razreda odslušali su zanimljivo predavanje na temu „Strategija zbrinjavanja i selekcija otpada na području Karlovačke županije“. Predavači g. Igor Horvat i g. Marijan Butković upoznali su učenike sa obvezama koje su propisane zakonom tj. što će biti potrebno odvajati kako bi ekološki na održiv način gospodarili otpadnim tvarima. U drugom dijelu predavanja saznali smo o modernom kompostiranju u kući koje se provodi upotrebom mikroorganizama koji potiču fermentaciju, a sprječavaju truljenje i pojavu neugodnih mirisa. Učenici su pokazali interes postavljajući različita pitanja o zelenim otocima, načinu odvajanja, o Ilovcu i sl.

Za darovite učenike naše škole održane su dvije radionice:

Jestivi toponimi na području Republike Hrvatske, te Što je održivi razvoj?   Učenici 5. i 6. te 7. i 8. razreda  izradili su tzv. SWOT analize nekih zaštićenih dijelova Hrvatske. Radionice su pripremile nastavnice Snježana Miroslavić i Ivona Drašković.

Ravnatelj tvrtke „Čistoća d. o.o.“, g. Damir Jakšić  našoj je školi donirao iznos od 2000,00 kuna za naše akcije oko uređenja školskog okoliša, a tijekom sljedećih mjesec dana donirati će nam i kompostere te održati radionicu o načinu njihova korištenja.

Boravak u prirodi povoljno utječe na zdravlje i raspoloženje, a dobro čini i sam pogled na lijep, zelen krajolik. Znajući kako utječu biljke na naše raspoloženje, dobivenim novcem obnovili smo naš fond sobnih i vrtnih biljaka, tako da smo mogli  za Dan planeta Zemlje presaditi naše biljke i podariti im novu svježinu i mogućnost za bolji rast.

Zasadivši biljke, učenici su predložili da "blagotvornost" biljaka "odnesu" nastavnicima u zbornicu. Razmišljali su gdje  staviti biljke. Možda pored imenika , da "ublaže" unošenje ocjena. Ipak, šalu na stranu, naši učenici znaju kako dugotrajna usredotočenost na računalo jako umara oči, a biljke i njihovo zelenilo, prema nekim teorijama, pomažu da se svijest i oči nakratko odmore od titranja i svjetlucanja monitora, pa je odluka donesena - biljke će biti pored računala.Neka nam nastavnici na satove dolaze odmorni i usredotočeni!

Čitav tjedan učenici će pripremati,  saditi i uređivati okoliš  ispred škole. 

Ovakvim akcijama želimo osvjestiti našu okolinu, počevši od "naše kuće" , posebno o opasnostima kojima je izložen naš okoliš jer trebali bismo svi biti zainteresirani za ”zdravlje“ našeg doma i njegovo očuvanje.Na kraju krajeva, gdje bismo drugdje mogli živjeti?

U svibnju 2002. u sklopu Programa Ujedinjenih naroda za okoliš objavljen je izvještaj pod naslovom “Global Environment Outlook-3”. U pripremi tog izvještaja sudjelovalo je više od 1 000 osoba. Prema izvještaju za medije, u njemu je stajalo: “Naš je planet došao do prijelomnog trenutka jer će odluke koje danas donosimo trajno utjecati na šume, mora, rijeke, planine, divlje životinje i druge žive organizme, a o svemu tome ovise sadašnje i buduće generacije.”