U pratnji nastavnice Snježane Miroslavić, pedagoginje Judite Mužek i soc.ped. Dijane Grginčić, daroviti učenici  krenuli su iz Karlovca u iščekivanju što će nam sve otkriti Grad Senj.

Na početku naše  Senjske „uskočke“ avanture, daroviti učenici naše škole posjetili su tvrđavu Nehaj – simbol grada Senja. Ta izuzetna građevina danas je  registrirana kao spomenik kulture visoke kategorije koju posjećuju brojni domaći i strani posjetitelji.

Naš vodič, gdin. Darko koji nas je dočekao u  Tvrđavi Nehaj, objasnio nam je  kako je Tvrđava sagrađena  1558. godine pod nadzorom kapetana i generala hrvatske Vojne krajine Ivana Lenkovića i kapetana Herbarta VIII. Auersperga Turjaškog. Kako nam je pojasnio, kapetan Lenković vrlo je brzo shvatio kako grad Senj nije dovoljno jak da se odupre sili kao što je Turska i Mletačka koji teže da zauzmu obalu te sklapaju  tihi savez sa Turcima. Tu nastupaju Uskoci, koji grade ovu Trđavu i spašavaju grad.

Sama izgradnja nije bila jednostavna. Bilo je potrebno ishoditi nekoliko dozvola. Jedna od dozvola je bila i od Vatikana što je ujedno i presedan. Lenkoviću je dana dozvola da se sruše sve kapelice, crkve, samostani i javne zgrade izvan zidina  kako bi se od tog materijala sagradila Tvrđava Nehaj i onemogućilo Turcima da se probiju dalje. Tvrđava je sagrađena na temeljima crkve Sv. Jurja koji je zaštitnik grada Senja. Tu je pronađena i Senjska glagoljska ploča koja je ujedno sestra Baščanskoj ploči. Senj je imao prvu štampanu knjigu u Hrvata.

Gdin. Darko nam je čitavo vrijeme održavao pažnju svojim znanjem i strašću prema povijesti ispričanu nama razumljivim jezikom. Tako nam je dao i važan podatak kako je u Katedrali Blažene Djevice Marije 1248 g. služena Misa na staroslavenskom jeziku, a ne na latinskom. Papa daje biskupu Filipu ekskluzivno pravo da se u ovom gradu smije služiti Misa na drugom jeziku kako bi je svi razumjeli, a ne samo učeni ljudi.

• USKOČKA VESLARICA

• MAKETA SENJA

Tvrđava se gradila 7 godina, a za njene potrebe je srušeno 12 crkvi, nekoliko samostana i javnih zgrada i ugrađeno 23 tisuće tona kamena. Visoka je 12 metara, široka 23, 5 m te građena u obliku kocke.

Debljina zidova je od 2 do 3,30 m, a prema vrhu se sužuju, a završavaju s kruništem na kojemu je pet malih ugaonih kula. U zidinama se nalazi oko stotinu puškarnica i jedanaest velikih topovskih otvora.

Ono što je novo u Tvrđavi je drvena građa koju su spalili Nijemci u 2. sv. ratu kada su odlazili iz Tvrđave. Most je bio na podizanje i ispod je bilo kameno korito ispunjeno vodom. To je bila Tvrđava koja je bila nepristupačna, neosvojiva i vizualno efektnija.

Obilazak smo završili puni dojmova i zaista ponosni na našu Hrvatsku!

• PARK  LENKOVIĆ

Spustivši se Parkom Lenković, ulicama Grada Senja stigli smo do gradskog Muzeja Senj.  Gradski muzej Senj nalazi se u palači obitelji Vukasović koja je bila jedna od najuglednijih i najutjecajnijih senjskih plemićkih obitelji.

Našu malu „družinu“ dočekala je ravnateljica Blaženka Ljubović. Nakon kratkog odmora gđa. Ljubović uvela nas je u svijet gradskog Muzeja Senj koji se odlikuje zbirkama poput: arheološke i hidroarheološke, numizmatičke, zbirke glagoljice i glagoljskog tiskarstva, zbirka oružja i vojne opreme, zbirka novije senjske povijesti, etnografske zbirke – Bunjevci i prirodoslovne zbirke – Velebit.

Kako nam se činilo ušli smo u mali prostor gdje puno toga ne stane, no otvorivši vrata pojedinih Zbirki naišli smo na horizont koji se širio svojom ljepotom, poviješću i ljubavi svih onih koji su našoj djeci ostavili komadiće prošlosti u koju je utkan trud i rad jednog naroda.

• Zbirka amfora raspolaže s nekoliko tipova amfora sačuvanih u cjelosti, a datira od 3.st prije Krista do 5./6. st.

Slojevi naše hrvatske prošlosti koju smo vidjeli u Muzeju zaista potpiruje jednu ljubav prema domovini,  a posebno pozivaju na poštovanje prema onima koji su nam ostavili ovo bogato naslijeđe.  

• poznati Senjani

• Planina Velebit

• Etnografska zbirka Bunjevaca

Naši daroviti učenici posebno su se zadržali u dijelu posvećenom Domovinskom ratu i zapazili koliko je bilo onih koji su branili domovinu, a da nisu bili ništa stariji od njih.

I tu nismo završili našu avanturu...

Tijekom našeg obilaska posjetili smo i OŠ Silvija Strahimira Kranjčevića gdje su naši učenici sudjelovali u vježbaonici glagoljice ali i čuli nešto o povijesti Grada Senja, a posebno glagoljaškoj povijesti.

Na zanimljivoj radionici glagoljice mogli su čuti nešto o nastanku i abecedi glagoljice. Svako slovo je objašnjeno i ima svoje značenje. Naši učenici su također pokazali svoje znanje i tako aktivno sudjelovali u procesu učenja. Iako su puno toga već znali posebnu čar imala je činjenica da iz školskih klupa mogu vidjeti tvrđavu Nehaj.  

Na predavanju nastavnice povijesti također su mogli ponoviti i utvrditi ono što su čuli u tvrđavi Nehaj. Povijest jednog pisma i važnost očuvanja kulture i tradicije jednog grada.

• prije nastavka, kratak odmor - zaslužili smo!

Žurno smo krenuli obogaćeni novim iskustvima i znanjima. Žurno, jer znamo da ćemo posjetiti jednu od najljepših uvala hrvatske obale - Zavratnicu. Svi jedva čekamo da krenemo.

Izgledom podsjeća na minijaturu norveških fjordova. Do nje se može doći iz sela Zavratnica, spuštajući se od vidikovca pješčanom stazom prema uvali.

Uvala je duga 900 m., a širina varira od 50 do 150 m. Kanjon se uzdiže u visini od 100 m. Zbog svojih prirodnih vrijednosti još 1964. g. proglašena je «zaštićenim krajolikom», a od 1981. g. sastavni je dio Parka prirode «Velebit».

Zavratnica je oskudna tlom, stoga je i razvoj flore i vegetacije ovdje oskudan. U flori je zastupljeno 129 vrsta različitog raslinja, od čega 100 autohtonih i 29 alohtonih vrsta.

Čarobnoj privlačnosti Zavratnice nije mogao odoljeti niti poznati književnik Vjenceslav Novak koji je ovdje pronalazio inspiraciju za svoja djela.

U uvali se mogu vidjeti ostaci ratnog broda kojeg su 1944. g. potopili saveznički avioni.

Učenici su se mogli prošetati i drugom stranom Zavratnice. Posebna radost je ipak bila smočiti stopala na kratko i prvi puta ove godine osjetiti blagotvoran učinak mora. 

I vrijeme je da krenemo...

Svjedočiti znanju, ponašanju i općenito vrijednostima koje su naši učenici usvojili i naučili, čini nas vrlo ponosnima. Svojim načinom komunikacije, ophođenjem s drugima, znanjem i interesom kvalitetno su prezentirali sebe, svoju školu i svoj grad.